为人师者,请多些“讲究”

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jchenghai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”八月十五,月圆之夜,饺子包好之后,妻子老家的“贡月”仪式也正式开始。老丈人照例将桌子摆放在院子当中,丈母娘则端出第一碗饺子,在碗里插上一双筷子,然后端出一盘月饼和一盘水果,并列放在桌子上,家族的成员遥对皎洁的银盘,次第磕头,祈祷月亮能带来团圆、平安、健康与幸福。这一习俗,沿袭至今。在我看来,老丈人家比较“讲究”,只要遇到比较重大的中华传统节日,比如清明节、端午节、春节和元宵节等等,都依据老祖宗留下来的“规矩”组织一些祭拜和纪念活动,既增加了节日气氛,也丰富了传统节日的文化内涵,更让传统节日成为一家人共同的精神家园。
其他文献
本文主要介绍了进行思维导图的理论依据、优势和特点,并且从生物这门学科具有的特点出发,详细的分析了高中的生物教学中运用思维导图教学的必要性,并且结合教学过程在实践中
简单介绍数字化实验平台,应用此平台完成水的沸腾和晶体与非晶体的熔化实验,并与相应的传统实验进行对比,进而认识各自的优点和不足。
中学思想品德课是中学德育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。为了改变这一状况,我在教学中引进了“
现代生活对家居环境的要求愈来愈高,但在室内装饰工程中,很大一部分墙面会出现裂缝,是家居装饰中存在的最大问题,而这些墙面的裂缝严重的影响了家居的美观和整体效果.本文中
中学作为学生学习的过渡阶段,既是小学知识的延伸,也是高中知识的衔接,近年来,中学生心理健康问题受到了社会的广泛关注,为了进一步改善中学心理健康课堂教学的教学效果,需要对学生
初中思想品德课在日常教学中易陷入“案例—探讨—总结”的固定模式,这渐渐成为课堂创新与突破的瓶颈。从学生的实际情况出发,立足新课程标准,倡导把教学内容融入情境中,突破
课堂教学是一种最为普遍的教学方式,但它是提高教学质量、促进学生主体性发展、实施素质教育的重要渠道,是完成教学目标的主要环节。因此,如何优化小学数学课堂教学,提高课堂
他一米八三的个子,留小平头,穿休闲服,脸上总挂着微笑。此乃第一印象。随着优美音乐,欣赏着美丽图案,正陶醉其中,忽然听到一声:“老师过来坐。”定睛一看,是他,我们成为“同
对于初中生来说,网络就是一把双刃剑,合理利用网络有助于学生知识面的拓展,但初中生自制力较差,需要教师在教学中进行监督和引导。在初中信息技术教学中,对学生进行网络道德
本文运用文献资料﹑问卷调查和数理统计等方法,对宁波市女子业余足球运动员在进行训练运动后的营养摄入状况进行了调查,全面了解宁波市女子业余足球运动员在进行运动训练后膳食