【摘 要】
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语文学科学习贯穿整个学生时代,是一门重要的基础性学科.课堂学习是学生接触并掌握知识的主要来源,对于学生的学习开展具有着深远影响意义.长期的传统教学理念以及教学模式,
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语文学科学习贯穿整个学生时代,是一门重要的基础性学科.课堂学习是学生接触并掌握知识的主要来源,对于学生的学习开展具有着深远影响意义.长期的传统教学理念以及教学模式,伴随着时代的不断发展进步暴露出种种弊端漏洞,从而造成了语文课堂教学效率偏低的局面.本文就当前初中语文课堂教学现状展开探究讨论,立足实际教学案例及相关教学经验,阐述如何构建有效中学语文课堂的策略措施,旨在推动当前初中语文教学进步.
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