中职数学教学评价探微

来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whfvslj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“这些学生的基础实在是太薄弱了.”这种声音弥漫在所有的中职校里.这里所说的“基础”通常指的是理论基础,而“薄弱”则是基于传统的评价方法,即卷面考试的情况下,理论知识的薄弱. “The foundation of these students is really too weak.” This kind of sound is permeated in all the vocational schools. The “base” mentioned here usually refers to the theoretical basis, and “weak” is Based on the traditional evaluation method, that is, the face test, the theoretical knowledge is weak.
其他文献
眩晕性疾病是一类多发病、常见病,它涉及到多个临床学科,往往难以明确诊断和恰当的治疗。老年人50%-60%有眩晕症。因此关注老年人的身体健康眩晕性疾病的诊治至关重要。为什
苏科版数学七年级下册《用方程组解决问题》中有一道应用题:现有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?这是一道经典的鸡兔同笼问题.这道题目安排在这个章节里,教材的意
心跳骤停、心肺复苏时机体经历了应激反应过程 ,不仅神经、内分泌、血管活性物质发生了改变 ,而且在强烈病理刺激下 ,会产生细胞因子、粘附因子的变化有可能发生全身炎性反应
Q我女儿3岁多了。在她会走路时,我就发现她有一个坏现象:她分开双腿坐在我腿上时,会在我腿上来回磨蹭,然后满头大汗、发呆。上幼儿园后,老师向我反映,上课老师没注意她时,她
当今社会,独生子女家庭越来越多,人们对子女的期望值也越来越高.许多人请人到家里辅导子女学习功课或专门技艺,家庭教师也就越来越热门. 四字以上的短语使用频率高了,往往被
摘要:围绕初中历史如何实施高效课堂教学这一问题,笔者提出了研读教材,关注学生;设疑引趣,鼓励提问;合作学习,共同提高;师生互动,共同研讨的有效策略。  关键词:历史教学;高效课堂;实施策略  中图分类号:G424文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)08-056-1在新课程背景下,我们提倡的历史高效课堂,旨在通过教师的组织与引导,调动学生学习的积极性,激发学生合作与探究的欲望。下
福建省读者鲁佩然来信问:我父亲是帕金森病患者,为此我经常关注治疗帕金森病的文章,但我也有个疑问,有些文章里一会儿说帕金森病,一会儿说帕金森综合征,不知道两者是不是一回
目的 评价脑梗死急性期OCSP分型的观察者间信度。方法  2名神经科医生分别将连续就医、首次发生的急性脑梗死 1 1 0例分为 4个OCSP亚型。结果  2名神经科医生分型的一致性
本刊讯今年我省成人高等教育毕业证书电子注册工作开始进行,学历证书将带防伪标志。电子注册工作分三个阶段进行。第一阶段(五月份):各校通过电子邮件上报成人高等教育毕业班
慢起床人经过一夜睡眠醒来后,如果立即从卧姿改为坐姿,很容易眩晕。上年纪的人尤其是高血压、心脏病的患者,醒来后切勿立即起床,可闭目养神3~5分钟,并适当活动一下四肢和头颈