【摘 要】
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目的：探讨宫颈癌的新辅助化疗在提高宫颈癌临床治疗效果中的意义．方法：选择宫颈癌Ib2-IIa期，局部肿瘤〉4cm的病例45例．给予紫杉醇＋顺铂方案静脉化疗2-3疗程。结果：症状缓解率76．9％，2～3周
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目的：探讨宫颈癌的新辅助化疗在提高宫颈癌临床治疗效果中的意义．方法：选择宫颈癌Ib2-IIa期，局部肿瘤〉4cm的病例45例．给予紫杉醇＋顺铂方案静脉化疗2-3疗程。结果：症状缓解率76．9％，2～3周后顺利完成宫颈癌的根治手术。结论：宫颈癌的新辅助化疗降低了临床分期，缩小了局部病灶，提高了手术切除率，减少淋巴结转移。
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本文根据光大乌龙指事件，对证券公司内控制度多个方面进行分析，提出了内控制度存在的一些缺陷和一些建议。
【摘要】 目的：探讨胃肠道寄生虫感染的药物治疗。方法：选择我院260例胃肠道寄生虫感染的患者，观察使用三苯双脒治疗蛔虫、钩虫的临床疗效。结果：临床疗效显示，蛔虫感染的治愈病例为53例，治愈率为40.15%，有效病例为67例，有效率为50.76%，无效病例为12例，无效率为9.09%，总有效率为90.91%；钩虫感染的治愈病例为82例，治愈率为38.50%，有效病例为108例，有效率为50.70%，
目的：探讨妊娠期肝内胆汁淤积症（ICP）的最佳治疗方法。方法：将2005年6月至2009年6月在我院住院分娩无其他并发症ICP患者61例随机分为2组，其中31例用中西医结合治疗，30例单用西药治
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长期以来，缺乏创新性，模仿因袭、胡编乱造、程式老套俨然成了中学生写作的标签。写作贵乎创新，最忌因袭与守旧。关键是如何才能创新，有没有方法可资借鉴？同仁为此进行了一些研究，不过都是一些“立意要新”、“命题要新”、“角度要新”之类司空见惯的隔靴搔痒，缺乏方法论上的实际指导。台湾散文家王鼎钧曾著文探讨写作创新之法，虽然其指涉的是小说与散文，不过，它山之石，可以攻玉。 一、何谓创新 创新是写作的基本特
一、什么叫自主？ 自主指自己做主，不受别人支配。心理学中自主就是遇事有主见，能对自己负责。我们这里的自主是以高中生心理发展阶段特点和实际阅读写作水平为依据，尊重学生的主体地位，强化学生主观能动性，启发学生发挥潜能，主动实践，真实表达。 通常一个人要做到自主，需要满足两个基本条件。一是有主动想学的心，二是知道如何学（会学）。美国心理学家齐莫曼认为，当学生在元认知、动机、行为三方面都有一个积极的参
初中语文课堂的组成部分包括组织课堂活动、设定教学目标、教学评价等。初中语文课堂的评价应该尝试使用适当的评价方式来提高学生的学习兴趣。通过这种评价过程，可以很好的提高学生的文化修养，也有利于实现教学目标，最重要的是形成性评价可以使老师很好的掌握学生语文学习的情况，让学生更加清楚自己在语文学习中的优缺点，从而对学习语文的方法做出调整。 一、形成性评价概述 1.学生是学习的主体 学生是学习的主体，
非法行医罪的主体一直以来争议不断，最高人民法院出台的司法解释中具体解释了五种情形为非法行医罪的主体，但在实践中仍有一定的异议。本文拟就对非法行医罪的主体进行了粗浅的
肝肾综合症(HRS)是严重肝病引起的一种肾功能衰竭，亦称功能性肾衰竭(FRF)。虽然近年进行了广泛的研究，但仍缺乏确切有效的治疗方法，临床病死率高。我院自2004年5月－2008年5月采用以腹水回输为主，联合应用抗生素、血管活性药物等综合治疗取得一定疗效，现报告如下：