农村中学劳动教育的经验与思考——以普格县M中学为例

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劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,直接决定着社会主义建设者和接班人的精神面貌、价值取向和技能水平。劳动教育在促进农村教育高质量发展、社会经济增长、改善民生等方面发挥着重要作用。普格县M中学结合自身的自然条件和文化特点,开展形式多样、内容丰富、民族特色鲜明的劳动教育,使学生在劳动中锻炼、成长,取得了一些成效和经验。为了更好地开展农村中学劳动教育,需进一步认识劳动教育的深刻内涵,制定科学合理的劳动教育课程,完善劳动素养评价体系,以实现更好的发展。
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