【摘 要】
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学生取得良好学习成绩，需要学生的智力因素和非智力因素的积极参与。国内外专家研究表明，学生学习与成才最明显的差异往往不在于智力水平，而在于是否有理想、兴趣、动机、情感、
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学生取得良好学习成绩，需要学生的智力因素和非智力因素的积极参与。国内外专家研究表明，学生学习与成才最明显的差异往往不在于智力水平，而在于是否有理想、兴趣、动机、情感、意志、意志力等非智力因素。因此，要认真培养、积极开发中学生非智力因素，让他们会学习，会探究，减轻负担，提高学习有效性，使之早日成才。
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