【摘 要】
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国家对我们的基础教育提出了新的要求,作为初中数学教师要努力的提高自身的教学素质,针对现代教育教学不断的进行积极进取,钻研课堂教学业务。多媒体进入课堂以后,给我们的初
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国家对我们的基础教育提出了新的要求,作为初中数学教师要努力的提高自身的教学素质,针对现代教育教学不断的进行积极进取,钻研课堂教学业务。多媒体进入课堂以后,给我们的初中数学教师带来了新的活力,如何能够准确的运用多媒体教学激发学生的课堂学习兴趣成为摆在我们面前的一个课题。由于初中数学课本中有许多的内容和数学运算符合,如果教师按照其他学科的制作课件方法,进行数学课件的制作,我们数学教师感到真的非常不方便,有些图形也没有办法在屏幕上呈现出来,在这种情况下,一款专门针对数学教师的软件诞生了,它的诞生给我们数学教师带
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