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近年来，随着认知心理学和认知语言学的发展，图式理论被广泛运用于语言学和外语教学等领域。本文以邓球柏所采用的《论语》版本中“仁”的英译为蓝本，尝试从跨文化交际的角度，利用图式理论来分析对比《论语》两个英译本中“仁”的翻译，探讨图式理论对于中国典籍英译的指导意义，进而提升译者的跨文化交际能力。
从图式理论看中国典籍英译者的跨文化交际能力——以《论语》中“仁”的英译为例
【摘 要】
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近年来，随着认知心理学和认知语言学的发展，图式理论被广泛运用于语言学和外语教学等领域。本文以邓球柏所采用的《论语》版本中“仁”的英译为蓝本，尝试从跨文化交际的角度，利用
【机 构】
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河南工业大学外语学院
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2011年10期
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