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采取双语教学评价是提高少数民族双语教学质量的有效措施,也是提高少数民族国家通用语言能力的最佳途径。文章在论述新疆少数民族中小学双语教学现状的基础上,提出双语教学评价的意义,旨在提醒相关教育机构利用标准规范双语教学活动,增强双语教学效果。
试论双语教学评价在新疆双语教育推进中的作用——以新疆少数民族中小学双语教学现状为例
【摘 要】
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采取双语教学评价是提高少数民族双语教学质量的有效措施,也是提高少数民族国家通用语言能力的最佳途径。文章在论述新疆少数民族中小学双语教学现状的基础上,提出双语教学评
【机 构】
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新疆师范大学语言学院,新疆师范大学外国语学院
【出 处】
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语言与翻译
【发表日期】
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2013年04期
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