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美国卫生管理教育经过长期发展已形成相对成熟的体系,其培养目标、课程设置和培养方式都从社会需求出发,致力于培养具有专业实践能力和良好综合素养的应用型人才。以美国经验作为借鉴,我国卫生管理教育应以市场为导向确立培养目标,调整课程设置,探索实践教学模式,为不断完善的卫生体系培养职业化的管理队伍。