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【摘 要】 目的：探讨分析喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的临床疗效。方法：选取我院2012年4月至2013年4月收治的90例小儿上呼吸道感染患者，随机分为观察组与对照组，各45例。观察组患者给予喜炎平注射液加葡萄糖溶液静脉滴注治疗，对照组患者给予利巴韦林注射液加葡萄糖溶液静脉滴注治疗，治疗一段时间后，观察对比两组患者的临床疗效与症状改善时间。结果：观察组患者的治疗总有效率为97.8%，明显高于对照组的77.8%，组间对比差异明显（P<0.05），具有统计学意义；观察组患者退热、咽痛、咳嗽症状改善时间明显低于对照组，组间对比差异明显（P<0.05），具有统计学意义。结论：喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效非常好，可以明显减少症状改善时间，是一种值得推广应用的治疗方法。
【关键词】 喜炎平注射液 小儿 上呼吸道感染 疗效
上呼吸道感染是一种常见的儿科疾病，主要指的就是鼻腔到咽喉部位的感染。大多数均是由病毒感染导致，少数是由细菌导致[1]。其临床症状轻重不一，主要有发热、咽痛、咳嗽、鼻塞等[2]。因为是儿童治疗，在选择药物的时候存在着一定的局限，必须保证药物安全、有效。利巴韦林注射液是一种常用治疗药物，其治疗效果并不理想。本文对喜炎平注射液的治疗效果进行观察探讨，为以后治疗提供可靠依据。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2012年4月至2013年4月收治的90例小儿上呼吸道感染患者，随机分为观察组与对照组，各45例。所有患者都符合上呼吸道感染诊断标准，体温超过38℃，病程在1-3天之间，排除了脑炎、泌尿道感染、心肌炎等并发症患者。观察组中，男28例，女17例，年龄1-5岁。对照组中，男25例，女20例，年龄1-5岁。两组患者在性别、年龄、病程、病情等方面差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
所有患者均给予常规液体治疗与对症治疗，对于高热患者给予降温药物、物理治疗。在此基础上，观察组患者给予喜炎平注射液加葡萄糖溶液静脉滴注治疗，将5mg/kg的喜炎平注射液加入到50-100mL的葡萄糖溶液当中，予以静脉滴注，每天一次，疗程为3-5天。对照组患者给予利巴韦林注射液加葡萄糖溶液静脉滴注治疗，将10mg/kg的利巴韦林注射液加入到50-100mL的葡萄糖溶液当中，予以静脉滴注，每天一次，疗程为3-5天。
1.3 观察指标
治疗一段时间后，观察对比两组患者的临床疗效与症状改善时间。疗效判定标准：显效，患者在3天内，体温恢复正常，咽痛、咳嗽等症状明显改善；有效，患者在5天内，体温恢复正常，咽痛、咳嗽等症状明显改善；无效，患者在5天内，体温没有恢复正常，咽痛、咳嗽等症状没有改善，甚至加重。
1.4 统计分析
临床数据采用SPSS21.0软件进行统计分析，计量资料采用（ ）表示，采用t检验，计数资料采用（n，%）表示，采用卡方检验，组间对比差异P<0.05，具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者临床疗效对比
观察组患者的治疗总有效率为97.8%，明显高于对照组的77.8%，组间对比差异明显（P<0.05），具有统计学意义，详见表1所示。
2.2两组患者症状改善时间对比
观察组患者退热、咽痛、咳嗽症状改善时间明显低于对照组，组间对比差异明显（P<0.05），具有统计学意义，详见表2所示。
3 讨论
现阶段，治疗上呼吸道感染的临床方法主要是以对症治疗、预防并发症等治疗为主，缺少特效治疗药物。喜炎平注射液的主要成分就是穿心莲内酯黄骅物，具有清热解毒、止咳止痢的功效，可以提高患者机体免疫力，强化白细胞、中性粒细胞吞噬病毒的性能，是一种高效治疗药物[3]。而利巴韦林注射液不具备清热与增强免疫力的功效。由此可以看出，喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效非常好，能够在短时间内缓解患者的症状，缩短患者的病程，是一种安全、有效的治疗药物。
临床应用喜炎平注射液的时候，加强对以下内容的注意：①注意滴注速度的控制。如果滴注速度过快，就会增加循环血量，加重心脏负担，进而出现心力衰竭。②尽可能将葡萄糖当作是溶媒。使用含电解质的稀释剂，会增加喜炎平注射液的微粒，其原因就是：喜炎平注射液与含电解质稀释剂配伍的时候，会发生盐析作用，进而出现很多不溶性微粒，对治疗效果产生了影响。③尽可能避免与其它药物同时配伍静脉滴注，因为喜炎平注射液属于中药制剂，成分较为复杂，容易出现配伍反应，为此，最好与其它药物分开配伍[4]。④在静脉滴注过程中，一旦出现副作用，就要马上停药，并且根据患者的实际情况予以对症处理。
总而言之，喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效非常好，能够有效改善患者发热、咽痛、咳嗽等症状，可以快速缓解患者的病情，具有安全性高、疗效确切、疗程短的优势，是一种值得推广应用的治疗方法。
参考文献
[1]晏建新.喜炎平注射液辅助治疗小儿上呼吸道感染疗效观察[J].内蒙古中医药，2014，33（13）：14-15.
[2]刘海燕.喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的临床效果评价[J].大家健康（下旬版），2013，7（04）：115-116.
[3]张洲慧.喜炎平注射液在小儿上呼吸道感染中的应用效果观察[J].中医药导报，2013，10（08）：104-104，105.
[4]蔡建英.喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效观察[J].中国药业，2011，20（12）：62-62.
【关键词】 喜炎平注射液 小儿 上呼吸道感染 疗效
上呼吸道感染是一种常见的儿科疾病，主要指的就是鼻腔到咽喉部位的感染。大多数均是由病毒感染导致，少数是由细菌导致[1]。其临床症状轻重不一，主要有发热、咽痛、咳嗽、鼻塞等[2]。因为是儿童治疗，在选择药物的时候存在着一定的局限，必须保证药物安全、有效。利巴韦林注射液是一种常用治疗药物，其治疗效果并不理想。本文对喜炎平注射液的治疗效果进行观察探讨，为以后治疗提供可靠依据。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2012年4月至2013年4月收治的90例小儿上呼吸道感染患者，随机分为观察组与对照组，各45例。所有患者都符合上呼吸道感染诊断标准，体温超过38℃，病程在1-3天之间，排除了脑炎、泌尿道感染、心肌炎等并发症患者。观察组中，男28例，女17例，年龄1-5岁。对照组中，男25例，女20例，年龄1-5岁。两组患者在性别、年龄、病程、病情等方面差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
所有患者均给予常规液体治疗与对症治疗，对于高热患者给予降温药物、物理治疗。在此基础上，观察组患者给予喜炎平注射液加葡萄糖溶液静脉滴注治疗，将5mg/kg的喜炎平注射液加入到50-100mL的葡萄糖溶液当中，予以静脉滴注，每天一次，疗程为3-5天。对照组患者给予利巴韦林注射液加葡萄糖溶液静脉滴注治疗，将10mg/kg的利巴韦林注射液加入到50-100mL的葡萄糖溶液当中，予以静脉滴注，每天一次，疗程为3-5天。
1.3 观察指标
治疗一段时间后，观察对比两组患者的临床疗效与症状改善时间。疗效判定标准：显效，患者在3天内，体温恢复正常，咽痛、咳嗽等症状明显改善；有效，患者在5天内，体温恢复正常，咽痛、咳嗽等症状明显改善；无效，患者在5天内，体温没有恢复正常，咽痛、咳嗽等症状没有改善，甚至加重。
1.4 统计分析
临床数据采用SPSS21.0软件进行统计分析，计量资料采用（ ）表示，采用t检验，计数资料采用（n，%）表示，采用卡方检验，组间对比差异P<0.05，具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者临床疗效对比
观察组患者的治疗总有效率为97.8%，明显高于对照组的77.8%，组间对比差异明显（P<0.05），具有统计学意义，详见表1所示。
2.2两组患者症状改善时间对比
观察组患者退热、咽痛、咳嗽症状改善时间明显低于对照组，组间对比差异明显（P<0.05），具有统计学意义，详见表2所示。
3 讨论
现阶段，治疗上呼吸道感染的临床方法主要是以对症治疗、预防并发症等治疗为主，缺少特效治疗药物。喜炎平注射液的主要成分就是穿心莲内酯黄骅物，具有清热解毒、止咳止痢的功效，可以提高患者机体免疫力，强化白细胞、中性粒细胞吞噬病毒的性能，是一种高效治疗药物[3]。而利巴韦林注射液不具备清热与增强免疫力的功效。由此可以看出，喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效非常好，能够在短时间内缓解患者的症状，缩短患者的病程，是一种安全、有效的治疗药物。
临床应用喜炎平注射液的时候，加强对以下内容的注意：①注意滴注速度的控制。如果滴注速度过快，就会增加循环血量，加重心脏负担，进而出现心力衰竭。②尽可能将葡萄糖当作是溶媒。使用含电解质的稀释剂，会增加喜炎平注射液的微粒，其原因就是：喜炎平注射液与含电解质稀释剂配伍的时候，会发生盐析作用，进而出现很多不溶性微粒，对治疗效果产生了影响。③尽可能避免与其它药物同时配伍静脉滴注，因为喜炎平注射液属于中药制剂，成分较为复杂，容易出现配伍反应，为此，最好与其它药物分开配伍[4]。④在静脉滴注过程中，一旦出现副作用，就要马上停药，并且根据患者的实际情况予以对症处理。
总而言之，喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效非常好，能够有效改善患者发热、咽痛、咳嗽等症状，可以快速缓解患者的病情，具有安全性高、疗效确切、疗程短的优势，是一种值得推广应用的治疗方法。
参考文献
[1]晏建新.喜炎平注射液辅助治疗小儿上呼吸道感染疗效观察[J].内蒙古中医药，2014，33（13）：14-15.
[2]刘海燕.喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的临床效果评价[J].大家健康（下旬版），2013，7（04）：115-116.
[3]张洲慧.喜炎平注射液在小儿上呼吸道感染中的应用效果观察[J].中医药导报，2013，10（08）：104-104，105.
[4]蔡建英.喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的疗效观察[J].中国药业，2011，20（12）：62-62.