【摘 要】
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随着我国教育工作的不断发展,推进素质教育已经成为了基础教育阶段的主要教学工作,如何在教学阶段提升学生的综合素质是我们在小学教育阶段的主要教学问题.当前我们针对小学
【机 构】
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成都市天府新区第四小学 四川成都 610000
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随着我国教育工作的不断发展,推进素质教育已经成为了基础教育阶段的主要教学工作,如何在教学阶段提升学生的综合素质是我们在小学教育阶段的主要教学问题.当前我们针对小学素质教育问题的研究正在不断深入,针对教学管理机制的研究也正在不断完善,教育管理机制对于学生日常教学管理工作有指导性作用,我们在日常教学管理过程中自然是依照教育管理机制的相关规定来妥善进行教学管理工作,那么作为小学教师,在素质教育背景下我们的教育机制研究工作就显得非常重要了,本文将针对这一内容进行详细分析.
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