【摘 要】
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学生设计思维的培养应该是循序渐进的过程,设计专业的风景写生训练在教学观念、方法及手段等方面都要突出设计的内涵,注重设计意识的训练,使客观状态下的自然景观具有设计意
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学生设计思维的培养应该是循序渐进的过程,设计专业的风景写生训练在教学观念、方法及手段等方面都要突出设计的内涵,注重设计意识的训练,使客观状态下的自然景观具有设计意味,从而为学生走向设计领域打好基础。
The design of students’ thinking should be gradual and gradual progress. The design of professional scenery sketch training should emphasize the connotation of design in terms of teaching concepts, methods and means, pay attention to the training of design consciousness, make the natural landscape under the objective state have the design meaning, So as to lay the foundation for students to design field.
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