【摘 要】
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中国传统的音乐在高师音乐教育中处于比较低的地位,特别是一些带有本土特色的音乐更被忽视,这样的教学体系对于区域特色的民族音乐的弘扬和发展来说是不利的.其实,在音乐欣赏
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中国传统的音乐在高师音乐教育中处于比较低的地位,特别是一些带有本土特色的音乐更被忽视,这样的教学体系对于区域特色的民族音乐的弘扬和发展来说是不利的.其实,在音乐欣赏教学中,民族音乐的内容应该得到重视,民族音乐欣赏的教学,使学生不仅能够提升自己的音乐鉴赏能力,更能使学生喜欢上优秀的民族音乐文化.本文主要写了高校实行民族音乐教学的重要性和区域音乐文化特色与高校民族音乐教学相融合这两方面的内容.
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