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在素质教育的今天，面对现代的法治社会，人们要处处举起法律的武器保护自己，这就要求培养公民的法律意识应从青少年抓起，因为他们是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。目前学生法律素养薄弱、行为自律意识欠缺、自我保护能力匮乏以及语文学科教学中法治教育滞后的现状，我们语文教师应当如何应对呢？经过多年来语文课堂教学渗透法制教育的摸索和探讨，我已有了较为深刻的认识和体会，下面我谈一谈我在语文课堂教学中渗透法制教育的几点尝试。