浅谈小学群文阅读

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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践课程。培养学生的语文实践能力,群文阅读是关键。群文阅读是在一定时间空间内,探索性的阅读一组相关联的文章的阅读方式,可谓是一种新型的阅读教学模式。群文阅读在与传统阅读比较中,其优势更为明显,是语文教育革除陈弊,从“语文教学”走向“语文教育”的关键。当前的语文教学模式较为枯燥,教师一味的讲,学生一味的听,对课文的讲解占用了课堂大部分时间,而留给学生自主阅读的时间较少。在阅读完文章后,老师提问,学生回答的被动方式,不利于学生自主学习。
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