【摘 要】
：
中职钳工专业构建开放性课堂教学,突出实践训练中的自主性教学方式,这是建立开放性实践操作训练课程的有效课堂教学方法。教师在提升学生实践性训练过程中,加强学生的自主性,
【机 构】
：
江苏省东台中等专业学校,江苏省东台市技工学校,
论文部分内容阅读
中职钳工专业构建开放性课堂教学,突出实践训练中的自主性教学方式,这是建立开放性实践操作训练课程的有效课堂教学方法。教师在提升学生实践性训练过程中,加强学生的自主性,其中包括以下几个方面,本文从自主选择、制定题目、自主进行加工等几方面肤浅阐述中职钳工专业训练如何构建开放性课堂。
Professional fitter constructs open classroom teaching, highlighting the independent training in practical training, which is an effective classroom teaching method for establishing open practice training courses. In the process of improving students ’practical training, teachers should strengthen students’ autonomy, including the following aspects. In this paper, the author expounds how to construct an open class from the aspects of self-selection, problem-making and self-processing.
其他文献
工学结合属于一种新型教学模式,在该模式的影响下,教师在教学过程中更加重视学生的长远发展,并实现了理论与实践的有效结合。因此在当前中职思想政治教学中,需要正确认识到工
颅咽管瘤一般认为源自胚胎时期颅咽管的残余组织的鳞状上皮 ,是一种良性先天性肿瘤。约占颅内肿瘤的 3 %。颅咽管瘤一般发生于鞍区 ,也可在第三脑室内生长 ,有文献报道过完全
摘要：本文以南昌卫生学校2013级中专护理4个班级共240名学生为调查对象，分析了案例教学法在药物学教学中的运用效果，论证了案例教学法优于传统教学法，能有效激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力，提高学生解决问题的能力、语言表达的能力及查阅分析的能力，加快了基础医学与临床医学的对接。 关键词：药物学 案例教学法 案例教学法又称“苏格拉底式”教学法，起源于19世纪70年代的哈佛大学，最先运用于医
错误分析是近几十年来应用语言学和心理语言学一直研究和关注的重点之一,也是英语教学中不可或缺的辅助手段。越来越多的研究者不仅研究其理论本身,而且研究该理论对外语教学
在基础教育改革中,德育教育是其主体部分,而评价方式的改革是德育课程改革的重要内容。传统的评价方式在对学生进行德育教育中明显存在着“知行脱节”的问题。因此,构建多元
传统艺术教学存在着不容乐观的现象,比如教学环境杂乱、审美错乱以及教学目标混乱等诸多弊端。在当下艺术教学新课标改革的情形下,教师应当对传统的艺术教学模式进行摈弃,探
随着科学技术的进步发展,我国高职院校教育质量也不断提升,同时高职院校自主性管理状态越来越好,高职院校学生事务管理更加自主,内容更加丰富。而在文化管理视域下高职院校学
中等职业学校的办学目标是培养具有一定职业技能的中、初级人才,培养现代社会需要的人才。培养学生的计算机操作能力是中职学校教学发展的重要组成部分。然而,目前中职计算机
信息技术在中职化工专业教学中作用明显,教师应利用信息技术创设教学情境,突破教学重点、难点,丰富教学内容,促进教学效率和提升教学质量。
Information technology plays a
我们不能样样顺利,但可以事事尽心;我们不能选择容貌,但可以展现笑颜;我们不能预知明天,但可以做好今天;我们不能改变别人,但我们可以改变自己……不想做生活的俘虏,却被现实