【摘 要】
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本文基于需求分析理论,根据问卷调查结果,试图设计全日制硕士专业学位研究生公共英语课程设置体系。该体系基于社会和学生两方面的需求,以提高学生英语的应用能力为主要教学
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本文基于需求分析理论,根据问卷调查结果,试图设计全日制硕士专业学位研究生公共英语课程设置体系。该体系基于社会和学生两方面的需求,以提高学生英语的应用能力为主要教学目标,把英语学习和社会的实际需求与个人需求结合起来,从而使教学更富有价值和效率,使学校的教学资源得到更合理地利用。
Based on the theory of demand analysis, this paper attempts to design a system of public English curriculum for postgraduates of full-time master degree programs based on the results of the questionnaire survey. Based on the needs of both society and students, this system aims to improve the students’ ability of using English as the main teaching goal, combining English learning with the actual needs of the society and individual needs so as to make the teaching more valuable and efficient, so that the teaching of the school Resources are used more rationally.
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