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本文通过对宁波工程学院大学生职业生涯规划现状调研和2015届毕业生求职择业前的职业发展意向的调查，通过对比分析择业取向、择业标准、择业准备、择业质量，针对大学生职业生涯规划的现状，提出今后高校开展职业生涯规划教育，特别是提高大学生职业价值观教育和就业指导工作针对性与实效性的若干对策。
大学生职业生涯规划现状与职业发展意向的研究——以宁波工程学院为例
【摘 要】
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本文通过对宁波工程学院大学生职业生涯规划现状调研和2015届毕业生求职择业前的职业发展意向的调查，通过对比分析择业取向、择业标准、择业准备、择业质量，针对大学生职业生涯
【机 构】
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宁波工程学院材料与化学工程学院
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2016年18期
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