【摘 要】
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民俗体育进入学校体育,不仅是体育教学改革的需要,学生和学校都将深受裨益;而且是民俗体育自身发展的需要,对民俗体育的发展具有重要的战略性意义。此研究从吉安农村学校开展
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民俗体育进入学校体育,不仅是体育教学改革的需要,学生和学校都将深受裨益;而且是民俗体育自身发展的需要,对民俗体育的发展具有重要的战略性意义。此研究从吉安农村学校开展庐陵民俗体育的需求着手,对丰富体育课程资源、促成课程目标、办特色体育学校、民俗体育传承和保护四个方面的优势进行了分析,为庐陵民俗体育在吉安农村学校的开展,提供一些理论依据。
Folk sports into school sports, not only the need of physical education reform, students and schools will be greatly benefited; but also the needs of folk sports development, folk sports development has an important strategic significance. This study started from the demand of Lulin folk sports in rural schools in Ji’an and analyzed the advantages of enriching physical education curriculum resources, promoting curriculum goals, running distinctive sports schools, and inheriting and protecting folk sports. Ji’an rural schools carried out to provide some theoretical basis.
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