【摘 要】
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【教学目标】1.学习并掌握描述有关方向位置的功能句“It’sgoingup/down/past/over/through/under/…”及单词“go、up、hill”。2.能运用本课的功能句描述行进中物体所处的
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【教学目标】1.学习并掌握描述有关方向位置的功能句“It’sgoingup/down/past/over/through/under/…”及单词“go、up、hill”。2.能运用本课的功能句描述行进中物体所处的位置。3.培养学生的合作意识,发扬合作精神并体验合作带来的成功与快乐。【教学重点】功能句:It’sgoin
Teaching Objectives 1. Learn and master the function sentence “It’s going up / down / past / over / through / under / ...” and the word “go, up, hill”. 2. Can use the functional sentences in this lesson to describe the location of objects in progress. 3. Cultivate students’ sense of cooperation, promote cooperation and experience the success and happiness brought by cooperation. Teaching focus function sentence: It’sgoin
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