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笔者对学生美声唱法的热爱有些牵强这一问题进行了调查研究,并对发现的两个突出问题进行了教学课堂的调整,引导学生对歌唱材料发生兴趣.从而进一步学好美声唱法.
要引导学生对歌唱材料发生兴趣
【摘 要】
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笔者对学生美声唱法的热爱有些牵强这一问题进行了调查研究,并对发现的两个突出问题进行了教学课堂的调整,引导学生对歌唱材料发生兴趣.从而进一步学好美声唱法.
【机 构】
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商丘师范学院音乐学院 , 河南 商丘 476000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年47期
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