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在素质教育持续发展的背景下,数学思想的培育工作也需要进行培育模式、渗透方法上的创新与优化,确保学生能够在当前的教学发展背景下逐步建立起较好的学科观念与思维模式等.
在初中数学教学中如何渗透数学思想方法
【摘 要】
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在素质教育持续发展的背景下,数学思想的培育工作也需要进行培育模式、渗透方法上的创新与优化,确保学生能够在当前的教学发展背景下逐步建立起较好的学科观念与思维模式等.
【机 构】
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白银市会宁县鸡儿咀学校,甘肃 白银
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年39期
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