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国内教育变革逐渐兴起一股新兴教育模式的热潮即翻转课堂的教学方式，创新了初中数学的教学思维方式。为适应新课改下的教学形势和相关教育部门对教育模式创新改革的期望，初中数学教学对于翻转课堂教学模式的运用有效解决了初中数学教学的现有弊端，对于数学教学水平的提高以及学生独立思考的学习能力的培养有很大裨益。