【摘 要】
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本文论述高职思政课程实践教学模式的改革实践,认为高校思想政治课涵盖理论教学和实践教学两个环节,实践教学是对课堂教学的补充、延伸和拓展,对进一步提高思政课程教学的实效性有着重要意义,从课程建设、思政教师、实践教学的内容形式等方面分析当前高校思想政治课实践教学中存在的问题,从实践教学体系的建立、思政教师综合素质的提升、思政课教学方法的改革等方面,提出高校思想政治课实践教学改革的建议.
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本文论述高职思政课程实践教学模式的改革实践,认为高校思想政治课涵盖理论教学和实践教学两个环节,实践教学是对课堂教学的补充、延伸和拓展,对进一步提高思政课程教学的实效性有着重要意义,从课程建设、思政教师、实践教学的内容形式等方面分析当前高校思想政治课实践教学中存在的问题,从实践教学体系的建立、思政教师综合素质的提升、思政课教学方法的改革等方面,提出高校思想政治课实践教学改革的建议.
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