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在初中学习阶段,学生的主体能力逐渐开始被重视,教师不再像小学时照顾的面面俱到,因此需要初中生开始学习规划自己的学习进度,提升自学能力,以此来促进自身成绩的提升。
刍议初中生物课堂中学生自学能力的培养
【摘 要】
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在初中学习阶段,学生的主体能力逐渐开始被重视,教师不再像小学时照顾的面面俱到,因此需要初中生开始学习规划自己的学习进度,提升自学能力,以此来促进自身成绩的提升。
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰第六中学
【出 处】
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传奇故事：百家讲堂
【发表日期】
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2021年5期
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