【摘 要】
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将我国非物质文化遗产中的音乐文化部分引入高教课堂,既可以解决传承的问题,也能够用另一种方式在接受高等教育的人群中推广传播非物质文化遗产,培养高知识水平的受众。这应
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将我国非物质文化遗产中的音乐文化部分引入高教课堂,既可以解决传承的问题,也能够用另一种方式在接受高等教育的人群中推广传播非物质文化遗产,培养高知识水平的受众。这应该是一条新的、富有现实意义的保护非物质文化遗产之路,也为高校教育提供了新的发展方向。
The introduction of the music culture part of intangible cultural heritage into the higher education classroom can not only solve the problem of inheritance, but also can promote and spread the non-material cultural heritage among the people with higher education in another way and cultivate the audience with high knowledge level. This should be a new and realistic road to the safeguarding of the intangible cultural heritage and a new direction for the development of higher education.
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