“三化”,使语文课堂活起来

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语文教学的内容非常丰富,除了学科本身的系统知识之外,还要进行人文精神的培养,提高学生的语文素养,促进个性的全面发展,使学生具有对生活的感悟力,发现平凡生活中的情趣,感受到自然的美、生活的美和艺术的美。这就需要让语文课堂活起来,让学生的语文学习活起来。一、教学手段“入境化”小学生的注意力不持久,要让课堂活起来,我们不妨以多媒体为媒介,优化教学方法 Language teaching is very rich in content, in addition to the system itself, the system knowledge, but also to cultivate the humanistic spirit, improve students’ language literacy, and promote the all-round development of personality, so that students have the feeling of life and found that ordinary life Taste, feel the beauty of nature, the beauty of life and the beauty of art. This needs to make the Chinese class live together, let the student’s language study live together. First, the means of teaching “entry ” pupils’ attention is not lasting, let the class live together, we may wish to multimedia as a medium, optimizing teaching methods
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