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走南闯北的他，曾经非常渴望能摆脱乡村的贫穷，在外面的世界闯出自己的天地。而命运好像和朱银全开了个玩笑，硬要将他从外面的世界拽回来。阴差阳错，他当上了云落小学的唯一代课老师，在地震中，他和当地村民用双手刨出了7个娃娃。他说，如果可能，他愿意做一辈子的代课教师，希望自己乡村的孩子能和其他学生一样，走出这个贫困的旮旯。
今年34岁的朱银全是彝良县角奎镇发达村云落小学唯一的教师。发达村3个苗族社的孩子都在这里读书，学校现有22名苗族学生，其中7人读一年级，15人读幼儿班。多年来，学校都没有招到既懂苗语又懂汉语的教师，朱银全是云落小学第一个“双语教师”。
他进过厂挖过煤
34岁的朱银全，一米六不到的个子，矮小的身材让别人对他的英雄事迹更加刮目相看。1976年，朱银全出生在彝良县角奎镇发达村三角组的苗寨，在他年纪尚小时，父亲将他送到了如今的云落小学，开启了他学习之门。
小学毕业时，他以20多分之差与初中无缘，回到家后，朱银全找到了在家的父亲：“能不能让我再补习一个六年级？”答案是否定的，父亲让他在家放牛、放羊，不服输的他，并没有服从父亲的安排，毅然选择去贵州背煤。
那年，他16岁
在贵州的小煤窑，个子矮小的他，每趟背着45公斤左右的煤块，在矿洞中穿行。他感觉很累，尽管每天的收入能达到18元，他还是放弃了这份来之不易的工作。
之后，他去过福建、广州、深圳等地，他进过厂，挖过煤，也帮人打过矿。经历丰富的他，由于只有小学文化，在工作中经常受到别人的白眼。他说，自己在外打工的收入一般都维持在2000元左右。去年，他来到福建漳平，承包了一个砖厂，准备自己当老板，而正当他生意刚起步时，妻子王义梅在家用刀切猪草时，右手5根手指全部被切断，他连忙赶回了云南老家，带妻子前往医院治疗，尽管花了2万元左右的积蓄，妻子的伤病如今仍然没有痊愈。
看到妻子的伤病，他和自己的母亲、哥哥商量，决定带着妻子和10岁的女儿前往福建继续自己的事业。好像命运和他开玩笑，硬是想让他回来云南老家，今年上半年，母亲去世了，他拖着疲惫的身躯回到了那片再熟悉不过的苗寨。
学校唯一的代课教师
呆在家中的朱银全心里在想，是不是自己今年的运气不好，家里老是出事。于是，他作出了一个决定，留在家中一年，等待来年自己运气好转，再去外面闯荡。
今年8月底，发达村的三家组和云落组的两名组长找到朱银全说，希望他能留在村里给两个村民小组的村小学——云落小学担任代课教师。朱银全心里很清楚，那是他的启蒙学校，也是自己闯荡这么久见过条件最为艰苦的学校之一。在云落村民小组，一所一间教室、一间厨房的一层土坯房学校进入我们眼帘。朱银全和当地村民对该所学校的历史和代课老师有着深厚的感情，他们介绍，学校是1957年建校，直到2006年，当地村民才对学校进行了翻新，只不过采用的还是土坯房。
在朱银全担任代课老师之前，该所学校先后有几名老师前来任教，其中最长的一名教师在该学校风雨兼程数十年。而后，朱银全的表哥王义明、王义明的大女儿、王义明的侄儿先后都担任过该校的代课老师，但是时间都不长。有些外地老师要么嫌弃学校的教学条件差，要么嫌工资低，都不愿意和这里苗寨的孩子长期生活下去。学校很小，只有一间教室，也只有一年级和学前班的学生。
在经过深思熟虑后，朱银全答应了两个组长的请求，留下来当上了学校唯一的代课老师。9月1日开学时，朱银全迎来了他人生的第一批学生，他们分别是7个一年级学生和15个学前班的学生。一年级的学生分别是王跃友、王圣芳、王圣洁、张万武、韩万银、李晋波和张杰。开学第一天，他非常留心地记住这些孩子的名字，同时给他们讲述开学的第一课《培养良好的学习习惯》。
“原本想将教室修好再给孩子上课”
开学的前几天，一年级的孩子和学前班的孩子在同一间教室内听课，课程和作业的内容完全相同，所不同的是，学前班的孩子不需要参加考试。
云落村民小组距离县城大约25公里，在平常，村民们外出回家，一般是搭车到山脚下的发达村，然后再爬2个小时的山路才能回到家。孩子们在这里上完一年级的课程，随后便会转到大寨小学上二年级。
9月7日上午，朱银全给孩子们上的语文课内容是认识“人、口、手、足”这些汉字。11点多，学校的15名学生回家吃饭，另外离校较远的学生在教室里，吃起他们从家带来的饭菜。他安排好孩子们吃饭的问题后，自己前往二舅子家吃饭。当他走到二舅子家门口时，饭菜都已经摆在桌上，可就在这时，地震发生了！
孩子们的身影在他脑海里迅速闪过，他想：糟了，孩子们还在教室。还未来得及和二舅子打招呼，他迅速地向学校冲去，40秒左右的时间，他跑到了云落小学的所在地，孩子们的救命声让朱银全揪心不已。
其实，在地震发生前，学校教室年久失修，下雨天已经开始漏雨。他做过一个计划，在星期一时，对前来上学的孩子们说，放假一天，并召集当地的村民前来修好房屋的砖瓦后，再带孩子们到教室上课。
双手刨出7个孩子
到了学校，朱银全傻眼了，土墙已经倒塌，屋顶的木椽子全部被掀翻，瓦片全部落入教室。
他说，那一刻他心里非常害怕，但是想起自己是一个老师，他不能退缩。周边的房子离学校不过三五米，11名村民很快到了学校。他们一边搬砖瓦，一边察看孩子的情形。
云落组组长王义辉说，他当时正好放牛回来，听到喊声，连忙丢下牛跑过去，朱老师指挥孩子在哪个位置，村民们负责救人。
朱银全说，最初是用锄头刨土，刨了一阵子后发现一个学生的胳膊，他怕再用农具会伤到孩子，大声呼喊：“不要用锄头了！用手刨！”就这样在教室里的七个孩子依次被挖出来。7个孩子，有4个被救出，其中两人轻伤、两人重伤。而非常不幸的是，有3个孩子已经遇难。那3个孩子靠着最里面的墙，头伏在桌上，头都被压扁了。
不久，当地村民开着面包车赶到现场，朱老师和受伤孩子的家属一道送孩子去医院。在羊角组的山路上，由于道路塌方，车子被堵住，朱银全只好和乡亲们交替背着受伤的学生步行十多公里，最后通过抢险救援车辆将孩子们送到彝良县人民医院接受治疗。
在医院，朱银全日夜守护在4个受伤孩子的身边，他期盼着他们能早日康复。在他的心里，学校的22个孩子就像自己的孩子一样。
盼着孩子们能成栋梁之才
在这场地震中，朱银全成为当地的英雄。尽管如此，他的话里透露出的仍然是他的质朴。
曾经想通过自己闯荡的他，如今再也不愿意，他说，自己这辈子就是没有那种命。看到学校教室的倒塌，他非常揪心，希望相关部门能帮当地村民再建一所不再是土坯房的校舍，能早日恢复学校的教学工作。
他说，如果可能的话，希望自己能在云落小学做一辈子的代课老师，不为别的，他希望自己村小组的孩子们能在自己的手里学习到汉语，当他们转到大寨小学时，不会落下课程，也期盼着孩子们能成栋梁之才。在这两个村民小组，到目前为止，还只有两名走出去的大学生。
9月10日是教师节，在他当教师的第一天起，他就知道，他并没有心情去享受属于自己的节日。尽管他已经尽到属于教师的职责，但是那些在地震中失去生命、受伤的孩子，已成为了他心中永远的伤痛。
摘自《生活新报》
（编辑 刘小苏）
今年34岁的朱银全是彝良县角奎镇发达村云落小学唯一的教师。发达村3个苗族社的孩子都在这里读书，学校现有22名苗族学生，其中7人读一年级，15人读幼儿班。多年来，学校都没有招到既懂苗语又懂汉语的教师，朱银全是云落小学第一个“双语教师”。
他进过厂挖过煤
34岁的朱银全，一米六不到的个子，矮小的身材让别人对他的英雄事迹更加刮目相看。1976年，朱银全出生在彝良县角奎镇发达村三角组的苗寨，在他年纪尚小时，父亲将他送到了如今的云落小学，开启了他学习之门。
小学毕业时，他以20多分之差与初中无缘，回到家后，朱银全找到了在家的父亲：“能不能让我再补习一个六年级？”答案是否定的，父亲让他在家放牛、放羊，不服输的他，并没有服从父亲的安排，毅然选择去贵州背煤。
那年，他16岁
在贵州的小煤窑，个子矮小的他，每趟背着45公斤左右的煤块，在矿洞中穿行。他感觉很累，尽管每天的收入能达到18元，他还是放弃了这份来之不易的工作。
之后，他去过福建、广州、深圳等地，他进过厂，挖过煤，也帮人打过矿。经历丰富的他，由于只有小学文化，在工作中经常受到别人的白眼。他说，自己在外打工的收入一般都维持在2000元左右。去年，他来到福建漳平，承包了一个砖厂，准备自己当老板，而正当他生意刚起步时，妻子王义梅在家用刀切猪草时，右手5根手指全部被切断，他连忙赶回了云南老家，带妻子前往医院治疗，尽管花了2万元左右的积蓄，妻子的伤病如今仍然没有痊愈。
看到妻子的伤病，他和自己的母亲、哥哥商量，决定带着妻子和10岁的女儿前往福建继续自己的事业。好像命运和他开玩笑，硬是想让他回来云南老家，今年上半年，母亲去世了，他拖着疲惫的身躯回到了那片再熟悉不过的苗寨。
学校唯一的代课教师
呆在家中的朱银全心里在想，是不是自己今年的运气不好，家里老是出事。于是，他作出了一个决定，留在家中一年，等待来年自己运气好转，再去外面闯荡。
今年8月底，发达村的三家组和云落组的两名组长找到朱银全说，希望他能留在村里给两个村民小组的村小学——云落小学担任代课教师。朱银全心里很清楚，那是他的启蒙学校，也是自己闯荡这么久见过条件最为艰苦的学校之一。在云落村民小组，一所一间教室、一间厨房的一层土坯房学校进入我们眼帘。朱银全和当地村民对该所学校的历史和代课老师有着深厚的感情，他们介绍，学校是1957年建校，直到2006年，当地村民才对学校进行了翻新，只不过采用的还是土坯房。
在朱银全担任代课老师之前，该所学校先后有几名老师前来任教，其中最长的一名教师在该学校风雨兼程数十年。而后，朱银全的表哥王义明、王义明的大女儿、王义明的侄儿先后都担任过该校的代课老师，但是时间都不长。有些外地老师要么嫌弃学校的教学条件差，要么嫌工资低，都不愿意和这里苗寨的孩子长期生活下去。学校很小，只有一间教室，也只有一年级和学前班的学生。
在经过深思熟虑后，朱银全答应了两个组长的请求，留下来当上了学校唯一的代课老师。9月1日开学时，朱银全迎来了他人生的第一批学生，他们分别是7个一年级学生和15个学前班的学生。一年级的学生分别是王跃友、王圣芳、王圣洁、张万武、韩万银、李晋波和张杰。开学第一天，他非常留心地记住这些孩子的名字，同时给他们讲述开学的第一课《培养良好的学习习惯》。
“原本想将教室修好再给孩子上课”
开学的前几天，一年级的孩子和学前班的孩子在同一间教室内听课，课程和作业的内容完全相同，所不同的是，学前班的孩子不需要参加考试。
云落村民小组距离县城大约25公里，在平常，村民们外出回家，一般是搭车到山脚下的发达村，然后再爬2个小时的山路才能回到家。孩子们在这里上完一年级的课程，随后便会转到大寨小学上二年级。
9月7日上午，朱银全给孩子们上的语文课内容是认识“人、口、手、足”这些汉字。11点多，学校的15名学生回家吃饭，另外离校较远的学生在教室里，吃起他们从家带来的饭菜。他安排好孩子们吃饭的问题后，自己前往二舅子家吃饭。当他走到二舅子家门口时，饭菜都已经摆在桌上，可就在这时，地震发生了！
孩子们的身影在他脑海里迅速闪过，他想：糟了，孩子们还在教室。还未来得及和二舅子打招呼，他迅速地向学校冲去，40秒左右的时间，他跑到了云落小学的所在地，孩子们的救命声让朱银全揪心不已。
其实，在地震发生前，学校教室年久失修，下雨天已经开始漏雨。他做过一个计划，在星期一时，对前来上学的孩子们说，放假一天，并召集当地的村民前来修好房屋的砖瓦后，再带孩子们到教室上课。
双手刨出7个孩子
到了学校，朱银全傻眼了，土墙已经倒塌，屋顶的木椽子全部被掀翻，瓦片全部落入教室。
他说，那一刻他心里非常害怕，但是想起自己是一个老师，他不能退缩。周边的房子离学校不过三五米，11名村民很快到了学校。他们一边搬砖瓦，一边察看孩子的情形。
云落组组长王义辉说，他当时正好放牛回来，听到喊声，连忙丢下牛跑过去，朱老师指挥孩子在哪个位置，村民们负责救人。
朱银全说，最初是用锄头刨土，刨了一阵子后发现一个学生的胳膊，他怕再用农具会伤到孩子，大声呼喊：“不要用锄头了！用手刨！”就这样在教室里的七个孩子依次被挖出来。7个孩子，有4个被救出，其中两人轻伤、两人重伤。而非常不幸的是，有3个孩子已经遇难。那3个孩子靠着最里面的墙，头伏在桌上，头都被压扁了。
不久，当地村民开着面包车赶到现场，朱老师和受伤孩子的家属一道送孩子去医院。在羊角组的山路上，由于道路塌方，车子被堵住，朱银全只好和乡亲们交替背着受伤的学生步行十多公里，最后通过抢险救援车辆将孩子们送到彝良县人民医院接受治疗。
在医院，朱银全日夜守护在4个受伤孩子的身边，他期盼着他们能早日康复。在他的心里，学校的22个孩子就像自己的孩子一样。
盼着孩子们能成栋梁之才
在这场地震中，朱银全成为当地的英雄。尽管如此，他的话里透露出的仍然是他的质朴。
曾经想通过自己闯荡的他，如今再也不愿意，他说，自己这辈子就是没有那种命。看到学校教室的倒塌，他非常揪心，希望相关部门能帮当地村民再建一所不再是土坯房的校舍，能早日恢复学校的教学工作。
他说，如果可能的话，希望自己能在云落小学做一辈子的代课老师，不为别的，他希望自己村小组的孩子们能在自己的手里学习到汉语，当他们转到大寨小学时，不会落下课程，也期盼着孩子们能成栋梁之才。在这两个村民小组，到目前为止，还只有两名走出去的大学生。
9月10日是教师节，在他当教师的第一天起，他就知道，他并没有心情去享受属于自己的节日。尽管他已经尽到属于教师的职责，但是那些在地震中失去生命、受伤的孩子，已成为了他心中永远的伤痛。
摘自《生活新报》
（编辑 刘小苏）