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普通高等职业技术教育以培养技能型人才为发展目标，能够为国家的发展提供相对应的、具有一定技术水平的人才，对促进我n国经济的发展奠定了一定的基础。然而，当前，我国高等职业技术院校普遍存在专业课程体系与专业目标培养体系基本不符、课程体系与专n业岗位需要相悖或脱节的突出问题，直接影响了我国高等职业技术院校的专业人才培养质量。由此，基于高等职业教育目标课程体系的动态n变化发展需要，应创新课程体系，提高人才培养水平。