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技工学校的教学目标向来是培养理论知识充足与专业技能过硬的人才，技工学校的舞蹈专业也不例外。为培养舞蹈专业的高质n量人才，技工学校就需要对现有的舞蹈课堂教学模式进行改进。技工学校舞蹈专业的课堂教学应强调舞蹈知识和舞蹈技巧的统一，增强教师n与学生之间、学生与学生之间、师生与教学媒介之间的互动，教学双方根据自身所掌握的舞蹈知识和舞蹈技巧进行交流，互通有无，以减少n课堂教学中的固化现象，提升舞蹈课堂教学质量。互动式教学模式则完美契合技工学校舞蹈专业教学的要求，能够很好地帮助技工舞蹈专业n教学实现多方主体的互动。保证舞蹈专业人才培养的质量。本文将通过叙述技工学校舞蹈课堂教学现状和在舞蹈教学课堂中使用互动式教学n模式的具体措施，来保证技工学校舞蹈专业人才输出的质量。