农村初中留守学生教育问题探究

来源 :天津教育(中、下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sarahfung
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一、结合生活内容开展教学,激发学生的学习兴趣rn在农村初中教学的过程中,大部分教师都还在坚持传统的教学观念,将提升学生的学习成绩视为自己的教学目标.由于条件的限制,在教学的过程中,教师们通常只能够引导学生对教材进行学习,从而造成了学生的学习限制.此外,在农村,大部分学生的家长都选择外出打工,将学生留给家里的老人照顾,使学生成为“留守儿童”.在农村老一辈人的眼中,学习与生活是没有关系的,所以在这种理念中,学生们很容易就会产生厌倦学习的心理,影响了自身的综合发展.
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