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【摘
法学本科翻转教学方案的设计和实施路径
【摘 要】
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【摘要】通过对法学本科专业环境法课程开展项目式翻转教学的实践，探索了翻转教学方案的设计和实施路径，并对参加翻转教学实践的学生开展问卷调查，分析翻转教学方案设计和实施路径的优化方法：设计难易程度适当或者具有选择性的专题;专题的设计采取教师拟议与学生自拟相结合的方式;充分结合时事热点进行专题设计;任课教师为学生提供多样化和适当量的课前学习材料;重视课前师生、学生之间的交流与互动;建立多元化的专题实施质
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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提要：水是构成生命的重要组成，正确的饮水方式，不仅可以保证正常生理代谢，还能让身体更健康 如果没有水，食物中的养料不能被人体吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。人体缺水1%～2%，我们会感到渴；缺水达到5%的时候，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清；缺水达到15%，往往甚于饥饿。 水是构成生命的重要组成，为保证正常的生理代谢，人每天必须适量饮水。因此，饮水
＼[作者简介＼]李文佳（1991），女，河南开封人。硕士研究生，主要研究方向为教育基本理论。 ＼[摘要＼] 选取某理工大学技术工程学院400名本科生为研究对象，采用问卷调查法、统计分析法对该学院学生的学习性投入进行调查，选取主动合作学习作为一个维度进行分析，评估高校在促进学生学习投入方面做出的努力，从而更好的促进大学合理的配置资源，自觉进行教育教学改革，提高教育质量。结果发现：在主动合作学习方
[摘 要] 《信息人教育学——势科学与教育动力学》是李德昌先生的一本新著。根据对信息人假设的观点，信息人的信息需求表现在货币、权力、知识、情感、艺术和虚拟抽象等六个维度上。在信息社会的开放系统中，势=差别€琢担芾淼谋局始床喙芾硇畔ⅲ旄抗芾硎啤=逃墓丶谟谕ü窍咝浴⒓夹徒逃嘟逃畔⒘浚旄拷逃畔⑹啤4葱率窍低承畔⑹拼锏姐兄凳狈⑸姆瞧胶庀啾浜头窍咝苑植怼？ [关键词] 信息人；势科学；对称化管理；集约型教
妈妈： 您的来信我收到了。我来武汉的短短半年间，这已是您给我写的第7封信了。每次收到信，我的脑海中总是浮现出您趴在炕沿上，吃力地一个字一个字的写着信，同时眼睛里又写满了幸福与期待的情形。每次，每次，我总是看啊看啊看，看到泪水止不住地流，直到浸透了那世界上最美的字迹！ 妈，您只上过7年学，现在又53岁了，这么多年没有写信，肯定会提笔忘字吧，而且，您的眼睛花了，我不知道我收到的每封信是您费了多大的
摘要：《电机与电力拖动》作为电气、机电及自动化专业的一门专业课程，涉及的知识面宽、概念抽象、实践性和工程性较强。为提高课堂教学质量，进行了基于MATLAB仿真的《电机与电力拖动》交互式课堂教学模式研究，在课堂教学中实时穿插虚拟实验，让学生参与实验的操作，并根据所讲内容的需要自行修改一些数据观察结果，实现理论联系实践，加深学生对学习内容的认识与理解，充分调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的动手能
摘 要 基于社会变迁与教师教育改革的趋势，针对教师教育课程的教育社会学，在过去理论与实践断裂的问题以及培养教师专业素养的革新中，通过日常重建法、理论知识重要性与使用频率、访问法等，从实践中确认教育社会学知识;同时也从关键词撷取技术和教师专业素养指引的文件分析中，探索教师教育机构教育社会学知识的共识与政策文本中培养教师专业素养所需知识。根据来自历史经验与未来趋势的实证结果，确认教师教育课程的教育社会
[摘要]高中音乐鉴赏课程作为一门艺术必修课程，由于受学时、教学内容、教学条件、教学评价等诸多方面的限制或不足，在音乐鉴赏教学方面，往往存在着一种表面化的状态，而忽视了作品背后的深刻背景及内涵，因而也缺乏一种音乐灵魂层面的思考与教学引导。选修课《音乐人生》旨在以著名的作曲家的人生及作品欣赏为主要内容，使学生达到一种对音乐的理解与热爱，并通过作曲家的人格魅力去影响学生的品格，从而不仅培养学生一种正确的
[摘要]将模拟实验与OBE相结合的教育理念引入到了《宝石学概论》的教学活动中，按照这种教学理念制定了反馈式教学大纲，采用多种方式收集了学生的学习效果，并将学习效果作为反馈信息输入到下一轮的教学计划中。在教学方法上，将模拟实验引进了课堂教学。通过分析给出的实际测量数据，学生对实验原理有了更深入的理解，提高了综合分析能力。两年多教学改革实践的结果表明，采用模拟实验与OBE相结合的教学理念，将传统的以教
不记得最近一次上迪厅是什么时候了，只觉很遥远,其实也真是遥远，上个世纪的事情了。所以有朋友相邀，立即答应。5个平均年龄30岁的人，挤在一部“红旗”里，唱着笑着呼啸着奔迪厅而去。 进场之前，姚姚提议先买点水，说里面水至少要5块钱一瓶，于是我们买了5瓶农夫山泉，5包清风，5个绿箭，大摇大摆地要进去。离入口还有两步远被拦住了，帅帅的保安很有礼貌地说：“请几位把水放到存衣间。”呵呵，这几个很会过日子的人