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学生的自勉、自评和老师批语三位一体,相辅相成,学生的作业(学习)质量,不言而喻是芝麻开花节节高.灵活多变的方法、坚持不懈的培养,学生在学好文化知识的同时,养成了良好的书写习惯,真可谓一举多得.
创造创意创新--我的为师之路
【摘 要】
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学生的自勉、自评和老师批语三位一体,相辅相成,学生的作业(学习)质量,不言而喻是芝麻开花节节高.灵活多变的方法、坚持不懈的培养,学生在学好文化知识的同时,养成了良好的书
【机 构】
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河北省隆化县十八里汰盛德希望小学 河北 隆化 068151
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2013年7期
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