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幼儿园教育“小学化”违背幼儿教育规律和成长规律,阻碍幼儿的独立性,限制想象力、创造力的发展,危害显而易见.基于各种原因,农村幼儿园“小学化”倾向尤为突出,加强农村幼儿教师队伍建设,更新教育理念、提高执教能力、坚持保教结合,才能有效杜绝幼儿园“小学化”.
加强农村幼儿教师队伍建设,有效杜绝幼儿园“小学化”
【摘 要】
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幼儿园教育“小学化”违背幼儿教育规律和成长规律,阻碍幼儿的独立性,限制想象力、创造力的发展,危害显而易见.基于各种原因,农村幼儿园“小学化”倾向尤为突出,加强农村幼儿
【机 构】
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广西玉林市教育科学研究所
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年11期
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