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从一定程度上讲,历史是用史料说话的学科.在中学历史教学中,最经常使用的是文本史料.本文试着从“活”化历史、设置问题、导入影视、运用“神入法”等,燃烧起学生学习历史的激情,促使学生积极主动地学习.
高中历史教学中文本史料教学策略研究
【摘 要】
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从一定程度上讲,历史是用史料说话的学科.在中学历史教学中,最经常使用的是文本史料.本文试着从“活”化历史、设置问题、导入影视、运用“神入法”等,燃烧起学生学习历史的
【机 构】
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兰溪市第三中学 浙江金华 321100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年31期
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