【摘 要】
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如今全国高校设立书法专业已较为普遍,从专科、本科到硕士、博士,据不完全统计约有二百余所.书法学作为美术学的二级学科,已被广泛认同.然现代高等书法教育如何培养真正的书
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如今全国高校设立书法专业已较为普遍,从专科、本科到硕士、博士,据不完全统计约有二百余所.书法学作为美术学的二级学科,已被广泛认同.然现代高等书法教育如何培养真正的书法专业人才,如何传承弘扬中华优秀文化,如何把握中国书法的本质特征,从高校的课程设置到人才培养的结果,就目前情况来看仍存在着一些问题.
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中小学心理健康教育已越来越引起广大教育工作者的重视，教育行政部门和学校也在为心理健康教育工作做出积极的探索，比如，开设各种形式的心理健康讲座，进行团体心理辅导，利用心理咨询室采取个别咨询……但限于种种因素，一般认为，学科渗透是最为有效的途径之一。首先，各学科的教学占去学生在校的主要时间;其次，各学科教学内容中本身就包蕴大量的心理健康教育的材料;再次，只有所有任课教师参与到心理健康教育中来，那学校的
针对平板显示器在光电转换过程中出现的非线性关系,视频图像在处理过程中引入了伽马校正。本文提出了一种关于0.5英寸主动式有机发光显示器SVGA050D的伽马校正方法。该方法根
摘 要：新时代教育的根本目的就是要培养学生的创新思维和创新能力，塑造学生的健康人格，使学生得到全方面的发展，而初中思想品德课程对于实现学校教育的最终目的能够起到重要作用。笔者认为在初中思想品德课程中开展研究性学习可以调动学生的学习主动性，可以将初中生的潜能与潜力开发出来，可以培养学生的创新思维和创新能力，可以为塑造学生的健康人格做出贡献。 关键词：初中;政治;培养;创新思维 21世纪是一个知识
本文通过对战国简牍墨书的全面考察发现:战国时期就存在两种完全不同的笔法方式,即『顺锋起笔』和『逆锋起笔』.其中顺锋起笔明显具有快速书写的特性,在每个时代的正、草二体
摘 要：《语文课程标准》指出，“要努力建设开放而又有活力的语文课程，建立形成发挥主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”要实现以上目标，开放式教学是一种比较优秀的教学模式。具体实施时，教师应该从创设教学氛围入手，使课堂教学内容、课堂教学方法、课堂学习形式都具有开放性。 关键词：小学语文;教学方法;开放式 新课程标准发布以后，我认真阅读了小学语文部分的规定。通过认
北魏篆书在中国篆书史上常作为特殊的存在,不被大多数人所重视,其原因一方面是由于它多出现在碑额以及墓志盖上,并且存世数量并不多.但究其最重要的原因则是因为这一时期篆书
民国是一个各种社会矛盾异常尖锐的时期,但科教和文艺方面的发展与成就却依然引人注目.社会的转型变化引发了书法、绘画艺术的风格和内涵的改变,也使更为强烈的人文关照与家
任何一门课程的学习，我们不仅要抓住“课堂教学”这一获得知识的首要途径，而且也不能忽视“课外作业”的重要性。语文成绩的提高，它是一个潜移默化的积累过程，不能与做题的数量成正比。因此，要提高语文教学效率，提高学生的语文成绩，精心设计“课外作业”也是非常必要的。 随着课程改革的不断推进，新的教学观、新的学生观、新的质量观给我们的教育注入了生命和活力，语文课堂教学的结构正在逐渐发生变化，另外初中阶段，随
摘 要：提高数学教学效率的途径很多，只要我们老师们加强学习、勤于思考、注重实践，就一定能使新课改理念下的数学教学方法逐步走向科学而高效。我们应静下心来细细想想：这节课总体设计是否恰当，教学环节是否合理，讲授内容是否清晰，教学手段的运用是否充分，重点难点是否突出;今天我有哪些行为是正确的，哪些地方做得不够好，哪些地方需要调整、改进。把这些想清楚，做一总结，然后铭记于心，这样就为今后的教学提供了成熟的