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道德教育实效,是道德教育功能和目的的实现,是应然的道德教育功效实然化的程度和状态.道德教育实效包含三个层面的意义指向:效果、效率、效益.三个层面由外而内、层层递进,相互依存、相互联接,共同构成道德教育实效的完整内涵.道德教育实效本身具有的综合性、后发性、不确定性、可导性等特点.
论“道德教育实效”的概念、内涵及特点
【摘 要】
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道德教育实效,是道德教育功能和目的的实现,是应然的道德教育功效实然化的程度和状态.道德教育实效包含三个层面的意义指向:效果、效率、效益.三个层面由外而内、层层递进,相
【机 构】
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四川理工学院学生处,四川,自贡,643000
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2008年1期
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