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物理知识不仅来源于我们的生活中,更广泛的运用于生活,因此在初中物理的课堂教学中,教师可以利用物理生活化的教学优势,将生活与教学进行紧密的结合,让学生了解物理知识的实质,从而更加了解生活、了解学习的意义。本文针对如何实现初中物理生活化教学进行了探讨,希望能够为促进初中物理教学质量的提升有一定的帮助。