【摘 要】
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“核心素养”一词被提出后,以其时代性、民族性和科学性,并且符合现代教育发展观,受到了广大学校和教育领域的高度关注,而这也成了新的教育教学理论和实际教学的导向.我国优
【机 构】
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上林县中学 广西 南宁 530500
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“核心素养”一词被提出后,以其时代性、民族性和科学性,并且符合现代教育发展观,受到了广大学校和教育领域的高度关注,而这也成了新的教育教学理论和实际教学的导向.我国优秀而璀璨悠久的文化在高中语文阅读教学中以不同的形式体现,诸如古诗文阅读、现代文阅读等,都有着丰富的载体和内容.提升语文核心素养的有效途径是语文阅读,阅读材料不仅体现着文学的语言表达、手法技巧,还有独特的思想感情.本文将针对核心素养下高中语文阅读教学进行探究.
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