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本文探讨了地方语境下《中国城市建设史》教学过程中,如何利用学校所在地城市发展与规划历史,引导学生提高对课程的认识,激发学习兴趣。
基于地方语境的“中国城市建设史”教学初探
【摘 要】
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本文探讨了地方语境下《中国城市建设史》教学过程中,如何利用学校所在地城市发展与规划历史,引导学生提高对课程的认识,激发学习兴趣。
【机 构】
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淮阴工学院建筑工程学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2016年21期
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