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“问题学生”一直都是学校中存在的一种特殊现象,对这类特殊的学生群体进行概念解析,挖掘出他们身上特有的标签,从而进行原因分析归纳,通过对比分析找到适合相应的对策来缓解此类现象带来的危害,从源头上减少或杜绝“问题学生”的产生。
“问题学生”产生的原因及策略分析
【摘 要】
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“问题学生”一直都是学校中存在的一种特殊现象,对这类特殊的学生群体进行概念解析,挖掘出他们身上特有的标签,从而进行原因分析归纳,通过对比分析找到适合相应的对策来缓解此类现象带来的危害,从源头上减少或杜绝“问题学生”的产生。
【机 构】
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汉江师范学院教育学院
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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2018年度汉江师范学院校级科研一般项目“基于大学生小组工作方法的\'问题学生\'行为矫治研究”(2018B16)研究成果之一。
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