【摘 要】
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为响应新课标号召,提升小学高年级英语阅读教学效率,教师应重视对创新教学方法的应用.其中,思维导图不仅具有可视化、直观化、生动化特点,更将助力学生逻辑思维发展,便于其进
【机 构】
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青海省西宁市西关街小学 810000
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为响应新课标号召,提升小学高年级英语阅读教学效率,教师应重视对创新教学方法的应用.其中,思维导图不仅具有可视化、直观化、生动化特点,更将助力学生逻辑思维发展,便于其进行知识理解.为此,教师应在图文并茂、多元引导、生动教学中,使小学生具有英语阅读意识,促进中小英语教学衔接,助力学生语言能力发展.在此,本文着眼于小学高年级英语阅读教学中思维导图的应用意义,进行对应用策略的探析.
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