初中地理教学中如何培养学生对地理学习的兴趣

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“过岭烟霞开画卷,穿林足迹写春秋。”从《山海经》到《徐霞客游记》,再到今天丰富的地理知识,我国人民从远古时期,就n开始了对地理学的研究和记述。日出月落的规律、四时季节的变化和山川险胜的壮丽,让人们对地理产生了浓厚的兴趣和深刻的崇拜之情。n而对于当前初中生的地理学习来说,也是一样,如果学生能将地理作为一门有趣的科目或者爱好来看待,而不是仅仅视为一项应对考试的科n目,那么我相信学生们肯定能够在这一科目的学习中获得更多的知识,拥有更大的快乐。
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