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说明文是以说明为主要表达方式的文学类别.小学部编版教材当中编入了一定比例的说明文,在以往的教学中,教师往往把“抓住事物特征,学习说明方法,理清说明顺序”作为主要教学目标.其实,说明文不仅有对说明对象的描述,更有作者表达的立意,教师教学需要围绕说明文“言”的内容和“意”的表达来进行.
从“言”到“意”——说明文阅读教学的应然之路
【摘 要】
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说明文是以说明为主要表达方式的文学类别.小学部编版教材当中编入了一定比例的说明文,在以往的教学中,教师往往把“抓住事物特征,学习说明方法,理清说明顺序”作为主要教学目标.其实,说明文不仅有对说明对象的描述,更有作者表达的立意,教师教学需要围绕说明文“言”的内容和“意”的表达来进行.
【机 构】
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江苏省淮安市流均中心小学
【出 处】
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快乐阅读（下半月）
【发表日期】
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2021年11期
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