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随着信息技术的快速发展以及教学条件的不断改善,多媒体技术的运用给现代教育添加了腾飞的翅膀,越来越广泛地被引入课堂。但由于人们对信息技术与学科融合的认识不同,导致语文教学与信息技术在融合上发生偏差,难以达到课程改革的要求。为了有效地推动学科间融合,对于信息技术与语文学科教学的整合研究。
信息技术与语文学科教学的整合探研
【摘 要】
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随着信息技术的快速发展以及教学条件的不断改善,多媒体技术的运用给现代教育添加了腾飞的翅膀,越来越广泛地被引入课堂。但由于人们对信息技术与学科融合的认识不同,导致语
【机 构】
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江西省赣州市宁都县赖村镇邮村小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年12期
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