论文部分内容阅读
<正> 求异思维(即发散型思维)是一种创造性思维。要启发学生的创造性思维,就必须克服因循守旧的消极思维定势。求异思维是指从同一材料中探求不同答案的思维过程和方法,要求对一个问题从不同的方面进行思考。下面就在数学教学中如何培养学生的求异思维结合个人教学实践谈几点粗浅认识。
培养学生求异思维初探
【摘 要】
：
<正> 求异思维(即发散型思维)是一种创造性思维。要启发学生的创造性思维,就必须克服因循守旧的消极思维定势。求异思维是指从同一材料中探求不同答案的思维过程和方法,要求
【机 构】
：
江苏南通市十二中
【出 处】
：
中学数学教学
【发表日期】
：
1985年6期
其他文献
<正> 定理2.若D≠0,则函数①的值域为:（i）△<0时,y1≤y≤y2; 证:若D≠0,此时函数①的值域为不等式⑩的解集合。当△<0时有△c>0（引理5）,这时二次不等式⑩的解为y1≤y≤y2;当△>0
众所周知,发动机根据其供油系统供应燃料的不同,分为汽油发动机和柴油发动机。汽油发动机又根据供油方式的不同,分为化油器式发动机和燃油喷射发动机。尽管方式不同,但作用相
<正> 定理“平行于三角形一边的直线在其他两边上截得的对应线段成比例”及定理“若干条平行线截两条直线,则截得的对应线毁成比例”统称为平行截割定理。平行截割定理可用来
古希腊的理性和基督教的信仰是西方人的精神世界中两个不可分割的基本特质．而这两种精神的统一与柏拉图哲学的影响分不开。因此，从柏拉图哲学中关于“善之相”问题的理解及其来
调查表明，吉安、遂川、安福３县公安机关在县委、县政府和地区公安局的领导下，紧紧围绕维护农村稳定这个大局，紧密联系实际，采取有效措施，取得了明显成效。但当前影响农村治安的不稳
1984年10月1日,首都北京五星红旗迎风飘扬。盛大的阅兵仪式和群众游行在天安门广场隆重举行,庆祝中华人民共和国成立35周年。上午10时,庆典开始,中央军委主席邓小平在雄壮的
《汉口中西报》是晚清至民国中期汉口地区最重要的报刊之一。在晚清立宪风潮中，该报鼓吹立完，并秉承现代新闻人的新闻理念，对具有初级地方议会形态的湖北咨议局进行监督批评．由此
<正> 在选择题中常能见到如下一类的判定三角形形状的问题。例1 在△ABC中有(a~3+b~3-c~3)/(a+b-c)=c~2且sinAsinB=3/4,则△ABC必定是( ) (A)等腰三角形 (B)直角三角形 (C)等