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构成课堂教学的三要素是:教师、学生和教材.这三者的不同组合,构成了不同的教学模式,反映了不同的教育思想.其一,教师带上教材走进学生.
对新课程改革下教学模式的反思
【摘 要】
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构成课堂教学的三要素是:教师、学生和教材.这三者的不同组合,构成了不同的教学模式,反映了不同的教育思想.其一,教师带上教材走进学生.
【机 构】
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广东省广州市番禺区洛溪新城中学,511431
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年期
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