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背诵是语文学习的基本功,对语文成绩的提高尤其是写作水平的提高帮助极大。知名作家得益于背诵的可谓不少:茅盾早年可背诵百二十回的《红楼梦》,巴金少时能背诵《古文观止》,“才高八斗”的曹植十余岁时就可背诵十万余言的诗词歌赋,很显然,青少年时候的背诵活动对他们后来游刃有余的创作有着不可或缺的作用。在反复背诵的过