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新课改下,对于学生信息技术素养提出了更高的要求,不仅仅注重信息技术基础知识的掌握与学习,更看重学生综合所学处理问题的能力.而以往的教学模式已不能适应教学的发展也达不到当下的要求,所以,针对学生的实际情况,我们采用了基于协作学习的初中信息技术课学案导学方法,并且对其进行了研究.
基于协作学习的初中信息技术课学案导学实践与研究
【摘 要】
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新课改下,对于学生信息技术素养提出了更高的要求,不仅仅注重信息技术基础知识的掌握与学习,更看重学生综合所学处理问题的能力.而以往的教学模式已不能适应教学的发展也达不
【机 构】
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山西省孝义市第十一中学,山西孝义,032300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年23期
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